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Entourez les mots de négation dans ces phrases.
c. Sur ce sujet, Manon n'a point tort.
a. Elle n'est pas d'accord avec toi.
b. Vous ne faites aucun effort.
d. Rien ne m'empêchera de venir te voir !
2 * Mettez ces phrases à la forme négative.
a. Les enfants veulent du dessert. →
SD
b. Pourquoi veut-elle aller danser ? →
c. Tout est en place. →
d. Tout le monde a lu ce nouveau livre. C'est un grand succès !
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3 *** Reliez les mots de négation en gras à leur classe grammaticale.
a. Rien n'y fera.
• déterminant
b. Ne prends aucun risque ! .
• pronom
c. Ce n'est pas croyable.
• adverbe ou locution adverbiale
.
4 *+ Soulignez les mots de négation dans ces répliques.
ARGANTE. - Quoi ? Je n'aurai pas pour moi les droits de père, et la raison de
la violence qu'on a faite à mon fils ?
SCAPIN. - C'est une chose dont il ne demeurera pas d'accord. ob el nivell
tone ol zu
ARGANTE. - Il n'en demeurera pas d'accord ?
SCAPIN. - Non.
Molière, Les Fourberies de Scapin, Acte I, scène 4, 1671.
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Sagot :

C: Point
A : Pas
B : Ne
D : Ne


2/

A: Les enfants ne veulent pas du dessert
B: Pourquoi ne veut-elle pas aller danser ?
C : Tout n’est pas en place
D : Tout le monde n’a pas lu ce livre. Ce n’est pas un grand succès !


4)

N’ , pas , ne , pas , n’ , pas , non ,
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