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Ce coeur qui haissait la guerre

Ce cœur qui haïssait la guerre voilà qu’il bat pour le combat et la bataille !
Ce cœur qui ne battait qu’au rythme des marées, à celui des saisons, à celui des heures du jour et de la nuit,
Voilà qu’il se gonfle et qu’il envoie dans les veines un sang brûlant de salpêtre et de haine.
Et qu’il mène un tel bruit dans la cervelle que les oreilles en sifflent,
Et qu’il n’est pas possible que ce bruit ne se répande pas dans la ville et la campagne,
Comme le son d’une cloche appelant à l’émeute et au combat.
Écoutez, je l’entends qui me revient renvoyé par les échos.
Mais non, c’est le bruit d’autres cœurs, de millions d’autres cœurs battant comme le mien à travers la France.
Ils battent au même rythme pour la même besogne tous ces cœurs,
Leur bruit est celui de la mer à l’assaut des falaises
Et tout ce sang porte dans des millions de cervelles un même mot d’ordre :
Révolte contre Hitler et mort à ses partisans !
Pourtant ce cœur haïssait la guerre et battait au rythme des saisons,
Mais un seul mot : Liberté a suffi à réveiller les vieilles colères
Et des millions de Français se préparent dans l’ombre à la besogne que l’aube proche leur imposera.
Car ces cœurs qui haïssaient la guerre battaient pour la liberté au rythme même des saisons et des marées,
du jour et de la nuit.



QUESTION :

1/ Relever dans le texte les mots qui appartiennent au champ lexical de la guerre.

2/De quelle guerre s'agit-il? D'apres quelle informations du contexte et à quels indices du texte peut-on le comprendre?

3/a)Relevez les connecteurs logiques qui expriment une opposition.
b)quelle contradiction soulignent-ils dans la pensée du poète?

4/a)Qu'appelle-t-on un paradoxe ?
b)Pourquoi le poète ressent-il son appel comme paradoxal ?

5/Comparez les deux premiers"versets" (ou alineas)du poème et le dernier:*
a)Quel élément nouveau le poète a-t-il introduit ?
b) Pourquoi cet élément permet-il de résoudre de contradiction

6/a)Vocabulaire: Quel est le sens de l'expression "ces cœurs[...]battaient pour la liberté"
b)A quel autre sentiment exprimé dans le texte cette expression s'oppose-t-elle ?

7/Quels éléments "naturels" porteurs de rythme sont évoqués dans le poème ? Expliquez précisément en quoi ces éléments marquent le "rythme" de la vie.

8/Relevez des exemples de répétitions de mots dans une phrase , et des exemples de répétitions de de phrase dans le poème.
a) A quoi servent ces répétitions ?
b)Quel rapport peut-on faire avec le thème du "battement" ?

9/Expliquez : "ils battent au même rythme pour la mémé besogne tous ces cœur"
De quelle "besogne" s'agit-il ?


Merci de répondre avec des phrases construite .

Sagot :

Dreamscape
1. guerre, combat , bataille, battait, bat, sang brulant, émeute, battant, assaut, révolte, liberté, mort
2. 2eme guerre mondiale >> assaut des falaises ( débarquement en normandie en 1945), Révolte contre Hitler
3.a) Mais , Pourtant
b) Comme cela est dit dans la 1ere phrase, le poète hait la guerre pourtant son coeur bat pour le combat. Sa rage a pris le dessus sur la haine de la guerre.
4.a) Affirmation en elle-même contradictoire
b) Il appelle à la revolte alors qu'il est contre la guerre
5. a) Passages au pluriel "il" "millions de coeur"
b) Le poete reprend les meme termes que dans les 1er vers sans les opposer ainsi c'est pour la liberté que les résistants menent le combat
6. a) Tous les français sont comme le poète, ils veulent la liberté
b) "Ce cœur qui haïssait la guerre voilà qu’il bat pour le combat et la bataille !"
b) La guerre est contre nature et s'oppose à la liberté, à la vie
7. a) saisons, le jour et la nuit, les changements de marées
b) le jour et la nuit : nous dormons la nuit et vivons le joursaisons : Nous nous nourrissons ni habillons de la memes manieres aux differentes saisonschangements de marée : se font par rapport aux heures, à la lune, ...
8. repetition des mots :  coeur, guerre, rythme, saisons, mot, liberté
repetition de phrase : ce coeur qui  haissait la guerre, ce coeur qui ne battait plus, ce coeur haissait la vie
a)  à donner de la force au poeme , un rythme cardiaque
b) « bat », « battait », « battent », « battant », « battaient » afin de montrer que le combat est aussi vital que le battement du cœur
9. Les combattants se battent tous ensemble pour la liberté La besogne est la Résistance à l’Occupation allemande
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