👤
Answered

FRstudy.me: où la curiosité rencontre la clarté. Trouvez des réponses complètes et fiables à vos questions grâce à notre communauté d'experts toujours prête à vous aider avec des solutions détaillées.

Exercice 1: Le mot caché Compléter la grille avec les définitions suivantes pour retrouver le mot caché 1. Transformation des aliments en nutriments. 2. Liquide produit par les glandes digestives. 3. Permettent de couper et broyer les aliments. 4. Tuyau entre la bouche et l'estomac. 5. Substance solide ou liquide avalée. 6. Suc digestif de la bouche. 7. Endroit par lequel les aliments entrent dans notre organisme. Exercice 2: Tirer des informations d'un graphique L'importance du petit-déjeuner Pour couvrir les besoins énergétiques tout au long de la journée, trois repas sont conseillés. Un goûter est même recom- mandé pour les jeunes. Quantité de nutriments disponibles pour le fonctionnement des organes Importante Faible Devoir Maison de SVT nuit Exercice 3: 1 2 3 Petit-déjeuner 4567 1. Décrivez la quantité de nutriments disponibles au cours de la journée, selon si une personne a pris ou non un petit-déjeuner. 2. Indiquez quel est le risque si on ne prend pas de petit-déjeuner. 3. Donnez un conseil à un camarade qui dit qu'il ne veut ou ne peut pas prendre de petit-déjeuner. Déjeuner 5 Mettre en œuvre une démarche scientifique Le rôle des dents dans la digestion Des élèves souhaitent vérifier que la transformation chimique des aliments lors de la digestion est complétée par une trans- formation mécanique, notamment par l'action de découpage des dents. 7h ↑ 12 h «< Coup de barre » : fatigue et baisse d'attention Évolution de la quantité de nutriments disponibles pour le fonctionnement des organes. Pour cela, ils utilisent des petits cubes de viande de différentes tailles et du suc pancréatique. Le principe de leur expérience est donné ci-contre. QUESTIONS a. Relever la différence entre le tube A et le tube B. b. Expliquer le rôle de chacun des tubes dans cette expérience. c. Justifier l'intérêt d'un bain-marie à 37 °C Goûter d. Écrire le résultat dans le tube A, puis dans le tube B. e. Formuler la conclusion de l'expérience sur le rôle des dents dans la digestion des aliments. 16 h30 Dîner 19 h 1 NORWE Heures Suc pancréatique 0 Début de l'expérience A B Avec petit- déjeuner 12 heures plus tard A B Sans petit- déjeuner Bain- marie 37 °C Bain- marie 37 °C Gros morceaux Petits morceaux Le principe de l'expérience.

J'AI UN DM MAISON A RENDRE DEMAIN, QUELQU'UN PEUT M'AIDER S'IL VOUS PLAIT​


Sagot :

Nous valorisons chaque question et réponse que vous fournissez. Continuez à vous engager et à trouver les meilleures solutions. Cette communauté est l'endroit parfait pour grandir ensemble. Chaque question trouve une réponse sur FRstudy.me. Merci et à très bientôt pour d'autres solutions.