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Bonjour

L’enfant se promène au bord .................... (deux / de / d’eux) la .................... (mer /
mère) à cheval.
(Ses / Ces / C’est / Sait) .................... une jument .................. (à / a) .................. (là / la)
robe dorée qu’il monte .................... (s’en / sans / sang) .................... (selle / sel).
(Quant / Quand / Qu’en) .................... elle .................... (et / ait/ est) au galop, l’enfant
.................... (ceux / se / ce ) couche sur elle .................... (et / ait / est) s’accroche à
.................... (son / sont) épaisse crinière.


Sagot :


L'enfant se promène au bord "de"  la "mer" à cheval .

"C'est" une jument "à" "la" robe dorée qu'il monte "sans" selle.

"Quand" elle "est" au galop, l'enfant "se" couche sur elle "et"  s'accroche à "son" épaisse crinière .


L’enfant se promène au bord  de la mer à cheval.
C’est une jument à la robe dorée qu’il monte sans selle.
Quand
elle  est au galop, l’enfant se  couche sur elle et s’accroche à son épaisse crinière.