I. LE SOUVENIR
1) identité du narrateur : c'est à dire QUI raconte l'histoire ? Qui dit "je" ? C'est la jeune fille : Mlle Zayane
2) Titre de chaque paragraphe. le 1er : on découvre Lucien. Le titre peut être "Lucien". le 2ème : la grand-mère. Le 3è : Lucien utilise plein de moyens pour séduire la jeune fille. Le titre peut être : la cour de Lucien, ou la séduction, ou Lucien cherche à plaire à ... Le 4è : le bébé Peugeot
3) "m'envoyait" c'est l'imparfait de l'indicatif ici avec valeur d'habitude
4) présent de l'indicatif "je me souviens" c'est ce qu'on appelle le présent de narration (celui qui raconte l'histoire emploie le présent, temps correspondant au temps d'écriture du récit.
II. LA DESCRIPTION
1) Cherche un peu, en tout cas on apprend son âge, son nom, son activité professinnelle
2) tabeau : la grand mère ressemble aux personnages peints dans les tableaux de peinture, donc un peu idéalisé, ou même démodé
3) Je ne sais pas trop ... j'ai l'impression que pour Lucien on donne sèchement les infos, alors que pour la grand-mère on fait une description précise et poétique.
4) nouvelles : ici cela veut dire connaître comment va une personne (santé etc..)
Les nouvelles (en anglais les "news") ce sont les informations de la presse ou à la télévision (le journal) : à toi de trouver une phrase qui emploie ce mot dans ce sens!
III. LES DEUX JEUNES GENS
1) Il écrit des lettres, fait des poèmes et finalement "un jour il m'a parlé".
2) remplacer "ça" : par ex. "son comportement" ou bien le pronom personnel "le"
3) La jeune fille ne le comprend pas très bien. Les phrases sont faites de plusieurs énumérations.
4) Style direct : Il disait : "je veux apprendre ........." termine cette phrase.
Pour la suite du devoir tu dois pouvoir te débrouiller. C'est facile et de plus la rédaction, c'est personnel ! Bonne chance !!!!
