Exercice 1 :
Calculer en détaillant:
a) 3
16
+
3
4
b) −
7
27
+
1
9
c) 17
15
− (
4
5
+
2
15) d) 1 +
1
2
−
3
4
Exercice 2 :
Calculer en détaillant :
a) 7
9
×
5
6
b) 8
3
× 7 c) 15
18
×
9
25
d) 3
5
÷
7
15
Exercice 3 :
Un boulanger a vendu les 4
5
de ses croissants le matin et les 7
12
des croissants restants l’aprèsmidi.
Le soir, à la fermeture, il lui reste 8 croissants non vendus.
Combien le boulanger avait-il de croissants à vendre le matin ?
Exercice 4 :
On propose à un groupe d’élèves de choisir une activité sportive parmi trois. 2
3
des élèves
choisissent le football et 1
9
l’escalade. Les autres préfèrent l’athlétisme.
1) a) Calculer la proportion d’élèves qui a choisi l’athlétisme.
b) Quel est le sport le plus pratiqué ?
2) 7 élèves ont choisi l’escalade.
a) Quel est le nombre total d’élèves du groupe ?
b) Combien d’élèves pratiquent le football ?
c) Combien d’élèves pratiquent l’athlétisme ?
Exercice 5 :
Calculer en détaillant
A = 5 – 3  (–10) B = ( 5 – 3 )  (–10) C = [ 2 – 7  (3 + 2) ] – 10
D = 5 – 4  2
3 – 5
E = – 4  3
– 8 + 2
Avec 15 litres de lait, on fabrique 2,4 kg de fromage.
Avec 60 litres de lait, quelle quantité de fromage peut-on fabriquer ?
Combien faut-il de litres de lait pour fabriquer 60 kg de fromage ?