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de Aidé de ses e... qui ... son jardin. Il arrosait Mets les phrases en ordre. (Recopie toutes les phrases du même par phe sans aller à la ligne). Un oiseau en classe. A 1. C'est l'heure de la dictée. 2. Tout le monde est prêt; le maître va commencer. 3. Les élèves sont penchés sur leur cahier. 4. Les derniers élèves cherchent leur plume. B 1. L'oiseau effrayé frappe la vitre. 2. Un oiseau entre en classe. 3. Les têtes se redressent. 4. Tout à coup: frrr... frrr... des bruits d'ailes​

Sagot :

Nathea

Bonsoir

Mets les phrases en ordre.

Recopie toutes les phrases du même paragraphe sans aller à la ligne)

Un oiseau en classe

A- C'est l'heure de la dictée. Les derniers élèves cherchent leur plume. Tout le monde est prêt; le maître va commencer.  Les élèves sont penchés sur leur cahier.

B- Tout à coup : frrr... frrr... des bruits d'ailes​. Un oiseau entre en classe. L'oiseau effrayé frappe la vitre. Les têtes se redressent.

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bonne soirée☺☺☺

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