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Sagot :
Il faut d'abord lire l'énoncé et evidemment souligner les mots clès. Puis relireles consignes pour savoir ce qu'on te demande . Quel type de texte tu dois écrire ? S'agit-il de convaincre ? Qui ? faut-il défendre une thèse ? Ou la réfuter ( contre la thèse exposée) ?
2. Deuxième étape :Faire un brouillon: selon ta position, choisir tes arguments que tu dois illustrer par des exemples . Classez tes arguments du moins convaincant au plus convaincant afin de donner de plus en plus de poids à ton opinion.
3. Troisième étape :Elabore un plan. Chaque argument avec son explication (et ou exemple) doit constituer une partie.tu dois changer de paragraphe à chaque argument pour rendre ton devoir plus clair
.4. Quatrième étape :Au brouillon, travailler les transitions. intégrer des connecteurs logiques (cependant, néanmoins, en effet...) .des mots de liaison pour marquer les différentes étapes : d'abord, ensuite, enfin.
5. Cinquième étape : Rédiger introduction. Elle doit :-Amener le sujet (le présenter d'une manière générale)-
Définir les termes du sujet c.a.d présenter la problématique (quelle est la question posée ?)- et bien sur Annoncer le plan
\6. Sixième étape :Rédiger l'introduction puis le développement recopier en prenant le soin de de sauter des lignes entre chaque partie et d'aller à la ligne à chaque nouvelle idée, c'est-à-dire à chaque nouveau paragraphe.
7. Septième étape Rédige la conclusion:faire un bilan du devoir.
Ouvrir le sujet ou l'orienter vers une autre problèmatique
.8. Huitième étape : Relire et corriger, les incohérences et l'orthographe...
.
2. Deuxième étape :Faire un brouillon: selon ta position, choisir tes arguments que tu dois illustrer par des exemples . Classez tes arguments du moins convaincant au plus convaincant afin de donner de plus en plus de poids à ton opinion.
3. Troisième étape :Elabore un plan. Chaque argument avec son explication (et ou exemple) doit constituer une partie.tu dois changer de paragraphe à chaque argument pour rendre ton devoir plus clair
.4. Quatrième étape :Au brouillon, travailler les transitions. intégrer des connecteurs logiques (cependant, néanmoins, en effet...) .des mots de liaison pour marquer les différentes étapes : d'abord, ensuite, enfin.
5. Cinquième étape : Rédiger introduction. Elle doit :-Amener le sujet (le présenter d'une manière générale)-
Définir les termes du sujet c.a.d présenter la problématique (quelle est la question posée ?)- et bien sur Annoncer le plan
\6. Sixième étape :Rédiger l'introduction puis le développement recopier en prenant le soin de de sauter des lignes entre chaque partie et d'aller à la ligne à chaque nouvelle idée, c'est-à-dire à chaque nouveau paragraphe.
7. Septième étape Rédige la conclusion:faire un bilan du devoir.
Ouvrir le sujet ou l'orienter vers une autre problèmatique
.8. Huitième étape : Relire et corriger, les incohérences et l'orthographe...
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