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4/ Identifiez les attributs du sujet et du COD. Recopiez chaque forme en donnant sa fonction précise et sa classe grammaticale :
1. Tu trouves ces peintures belles et colorées.
2.Elle est demeurée muette devant les tableaux.
3.Devant ses amis, Vincent passe pour un fou furieux
4.Cette jupe n'est pas la mienne.
5.Les élèves l'ont élu délégué.
6.Le problème est qu'il n'arrive pas à se concentrer.
7.Elle vit heureuse parmi les Inuits qui a la trouvent pourtant étrange.
8.Ces fruits semblent mûrs.​


Sagot :

Réponse :

Bonsoir

Explications :

1. Tu trouves ces peintures belles et colorées.

- belles + colorées : 2 adj qualif, attribut du COD "ces peintures"

2.Elle est demeurée muette devant les tableaux.

- muette : adj qualif, attribut du sujet "Elle"

3.Devant ses amis, Vincent passe pour un fou furieux

- pour un fou furieux : groupe nominal prépositionnel, attribut du sujet "Vincent"

4.Cette jupe n'est pas la mienne.

- la mienne : pronom possessif , attribut du sujet "cette jupe"

5.Les élèves l'ont élu délégué.

- délégué : nom commun, attribut du COD "l'  "

6.Le problème est qu'il n'arrive pas à se concentrer.

- qu'il n'arrive pas à se concentrer : prop subordonnée conjonctive , attribut du sujet "le problème"

7.Elle vit heureuse parmi les Inuits qui a la trouvent pourtant étrange.

- étrange : adj qualif, attribut du COD "la"

8.Ces fruits semblent mûrs.​

- mûrs : adj qualif, attribut du sujet "ces fruits"

Réponse:

2.muette : adjectif qualificatif,attribue de elle

8.mûrs:adj qual, attribue de fruits

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