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Un élève représente sur un schéma les forces qui
s'exercent sur une balle lancée :
P
main/balle
1. Identifier les actions qui s'exercent sur la balle en éla-
borant un diagramme objets-interactions.
2. Valider ou invalider le schéma proposé.
incider
1. Que r
2. Expliq
l'avion pa
3. Quelle
mécaniqu
21 Rock
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