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2. Procédez par déplacement ou détachement pour mettre en valeur les mots en italique: . Peu d'élèves ont vu le proviseur.
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Je préfère la mer à la campagne.
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Montre-moi ces cahiers déchirés.
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Ce caniche me plaît beaucoup.
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Ta broche n'est pas perdue! .
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Cette blessure, montre-la-moi.
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Les clés, je les ai égarées.
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Ces films sont sans intérêt.
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Sagot :

Réponse :

Pour mettre en valeur les mots en italique par déplacement ou détachement, vous pouvez les isoler ou les placer en début de phrase. Voici comment procéder pour chaque phrase :

1. Peu d'élèves ont vu le proviseur.

  • Le proviseur, peu d'élèves l'ont vu.

2. Je préfère la mer à la campagne.

  • La mer, je la préfère à la campagne.

3. Montre-moi ces cahiers déchirés.

  • Ces cahiers déchirés, montre-les-moi.

4. Ce caniche me plaît beaucoup.

  • Le caniche, il me plaît beaucoup.

5. Ta broche n'est pas perdue!

  • La broche, elle n'est pas perdue!

6. Cette blessure, montre-la-moi.

  • La blessure, montre-la-moi.

7. Les clés, je les ai égarées.

  • Les clés, égarées, je les ai.

8. Ces films sont sans intérêt.

  • Ces films, ils sont sans intérêt.

En mettant les mots en italique en évidence de cette manière, vous pouvez attirer l'attention sur eux dans la phrase.