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est que pouvez m'aider svp par ce que je ríen compris Carnet de lecture escouade" - "Le feu, journal d'une Chapitre 18- Les allumettes . Selon vous, en quoi le feu est-il indispensable pour l'escouade? • Raconter en quelques lignes faventure de Blaire, Poupardin, Pépin et Volpatte. • Qu'en avez-vous pensé ? Chapitre 19 - Fombardement • Au début de ce chapitre, à quoi est comparée la pluie d'obus? Expliquer. • Faire le lien entre la dédicace du livre et ce qu'il se passe dans ce chapitre qui se déroule sur la côte 119. Chapitre 20-Le feu • Pourquoi peut-on parler d'une certaine banalisation de la mort alors que des membres de l'escouade, des "compagnons", ont été tués ? • Noter la liste des survivants de l'escouade. • Relever quelques citations que vous trouvez importantes ou faites part de vos remarques sur ce chapitre. • Ajoutez un point noir (à votre liste du chapitre 19) à côté de ceux qui sont morts. Chapitre 21- Le poste de secours • Quelle(s) souffrance(s) rencontre-t-on au poste de secours ? • Relevez une citation importante pour vous et justifiez votre choix. Chapitre 22 - La virée • Relever quelques termes mélioratifs (positifs) qui correspondent à la vie en ville. • Quelle idée les civils se font-ils du front? • Expliquer la prise de conscience des soldats de l'escouade. Chapitre 24 - L'aube • Expliquez le double sens du mot "aube" dans ce chapitre. • Quelle citation rencontrée au premier chapitre retrouve-t-on ? BE A tout moment, pour chaque chapitre, vous pouvez exprimer votre avis ou proposer une illustration pour un passage marquant.​

Sagot :

Zakaryya
Bien sûr, je vais essayer de vous aider avec quelques éléments pour chaque chapitre.

**Chapitre 18 - Les allumettes:**
- Le feu est indispensable car il peut être vital pour se réchauffer, cuisiner, et aussi pour effrayer l'ennemi la nuit.
- L'aventure de Blaire, Poupardin, Pépin, et Volpatte consiste probablement en une mission ou une épreuve liée à l'utilisation d'allumettes, mettant en avant les défis et dangers de leur quotidien.

**Chapitre 19 - Bombardement:**
- La pluie d'obus est comparée à une "tempête de fer", soulignant la violence et l'intensité du bombardement.
- Reliez la dédicace du livre à ce chapitre pour explorer si elle peut évoquer les horreurs décrites dans le bombardement.

**Chapitre 20 - Le feu:**
- La banalisation de la mort peut être due à la fréquence des pertes, les soldats s'habituant malheureusement à l'idée de la mort.
- Notez la liste des survivants et identifiez des citations ou remarques importantes sur la mort et la survie.

**Chapitre 21 - Le poste de secours:**
- Les souffrances au poste de secours peuvent inclure des blessures physiques et psychologiques.
- Relevez une citation marquante et expliquez son importance dans la représentation des souffrances.

**Chapitre 22 - La virée:**
- Relevez des termes mélioratifs décrivant la vie en ville, contrastant probablement avec la réalité brutale du front.
- Explorez les idées que les civils ont du front et comment les soldats réagissent à cette perception.

**Chapitre 24 - L'aube:**
- Le double sens du mot "aube" peut se référer à la lumière du jour qui éclaire le champ de bataille, mais aussi à une prise de conscience ou un nouveau départ.
- Identifiez la citation du premier chapitre qui se répète et analysez son rôle dans le développement de l'histoire.

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