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Sagot :
Bonsoir !
Alors on suppose que les molécules dans l'exercice (les boules orange) sont de l'eau.
1) À l'état gazeux, les molécules d'eau sont "éparpillées" elles ne sont pas collées et c'est ce qui permet leur mouvement : elles "volent" puisqu'elles sont
dans l'air.
À l'état liquide, les molécules sont collées entre elles, mais n'ont pas de forme fixe. Elle peuvent bouger, mais en restant collées les une aux autres : dans une bouteille d'eau, tu vois bien que quand tu bouges ta bouteille, l'eau ne se sépare pas, mais elle peut bouger.
À l'état solide, comme son nom l'indique, un solide ne se déplace pas et les molécules sont collées entre elles, ce qui fait qu'un solide a il a une forme propre et la garde. (pour l'eau, c'est le glaçon)
À toi de voir quel état correspond à quel schéma.
2) Il n'y rien dessus dans ton cours ? Sinon, commence par ceux que tu connais : l'évaporation (liquide>gazeux), solidification (liquide>gazeux) et cherche les autres dans ton cours, le livre ou sur Internet !
J'espère t'avoir aidé(e).
Alors on suppose que les molécules dans l'exercice (les boules orange) sont de l'eau.
1) À l'état gazeux, les molécules d'eau sont "éparpillées" elles ne sont pas collées et c'est ce qui permet leur mouvement : elles "volent" puisqu'elles sont
dans l'air.
À l'état liquide, les molécules sont collées entre elles, mais n'ont pas de forme fixe. Elle peuvent bouger, mais en restant collées les une aux autres : dans une bouteille d'eau, tu vois bien que quand tu bouges ta bouteille, l'eau ne se sépare pas, mais elle peut bouger.
À l'état solide, comme son nom l'indique, un solide ne se déplace pas et les molécules sont collées entre elles, ce qui fait qu'un solide a il a une forme propre et la garde. (pour l'eau, c'est le glaçon)
À toi de voir quel état correspond à quel schéma.
2) Il n'y rien dessus dans ton cours ? Sinon, commence par ceux que tu connais : l'évaporation (liquide>gazeux), solidification (liquide>gazeux) et cherche les autres dans ton cours, le livre ou sur Internet !
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