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- activité n°2 : les extinctions de masse
Nombre de genres
4.2 lire et exploiter des données sous différentes formes
• 7.2: appréhender différentes échelles de temps géologiques et biologiques
800
600-
400-
200-
0-
Cm
500
O
ww
Faune cambrien
D
400
Faune modeme
Faune paleozoique
C P Tr
300
200
Temps en millions d'années.
J
2 Disparition
de 30% des familles
d'animaux dont
les poissons placo-
dermes.
-500
-345
Millions d'années avant notre ère
Cr
LES DIFFÉRENTES EXTINCTIONS MASSIVES
1 Extinction de la
moitié des familles
d'animaux, dont
beaucoup de
trilobites
100
3 La plus grande
extinction massive que
la Terre alt connue:
plus de 95% des
espèces marines
disparaissent.
-250
1- Expliquer pourquoi on parle de crise biologique
Pg
0
Les scientifiques s'accordent
assez largement pour dire que la
biodiversité connaît actuellement
une crise majeure d'extinction à
l'échelle planétaire. Cette crise
actuelle se différencie des 5
autres précédentes par :
une cause humaine et non
géologique
nettement supérieure
une 6e crise de la biodiversité - mai 15 COP21
4 De nombreux
reptiles et mollusques
marins disparaissent.
une rapidité et une ampleur
-180
5 Disparition
des dinosaures
et de nombreuses
espèces marines
2- Expliquer pourquoi on vivrait actuellement une 6e crise majeure
-65
3- Classer du plus important au moins important les 5 crises majeures.
Indiquer si la crise qui a provoqué la disparition des dinosaures est la plus importante?
