Séquence 3: Vivre avec autrui : amis, famille, réseaux Les autres et moi... Objectif de l'activité : se définir, à l'écrit, dans 10 textes courts, en analysant les relations qu'on entretient avec notre entourage (amis / famille), dans différentes situations. La présentation: - après l'écriture des textes au brouillon, mise au propre sur feuille format A3 de couleur ou blanche, avec une présentation personnalisée (cases avec titres, dessins éventuellement, etc). Je raconte : 1/ Une situation où j'ai eu l'occasion de donner une preuve d'amitié. 2/ Une situation où j'ai eu l'occasion de recevoir une preuve d'amitié. 3/ Une situation où ma famille ou mes amis ont été fiers de moi. 4/ Une situation où j'ai eu honte devant des amis ou des proches. 5/ Un rituel qui, l'air de rien, me tient à cœur parce qu'il soude les liens familiaux. 6/ Une situation lors de laquelle j'ai été déçu par d'autres (famille ou amis). Je réfléchis: 1/ Seul(e)? Avec un(e) ami(e)? En groupe? Quelle est la situation que je préfère et pourquoi ? 2/ Je préfère avoir des amis qui me ressemblent ou qui soient différents de moi ? 3/ Pourrais-je avoir des amis de tous âges? Quel en serait l'intérêt ? Quelles seraient les avantages! 4/L'entrée dans l'adolescence est-elle pour moi quelque chose de simple ou pas trop?​