EXERCICE 2: A l'aide des trois documents, répondez aux questions suivantes :
Compétence: Comprendre le sens général d'un document
1. Qui sont les auteurs des documents ?
2. Lisez les trois documents.
3. Sur le cahier, construisez un tableau qui va répondre à la question « Pourquoi les idéologies de l'après-guerre ont
transformé l'ordre mondial ? » trouvez des thématiques, qui serviront de titres aux colonnes du colonnes du tableau
Document 1: La naissance du non-alignement et du « Tiers-Monde »
Les participants à la conférence de Bandung (1955) considèrent que le non engagement représente la seule possibilité (...)
face à la division du monde en blocs (Etats-Unis ou URSS) (...). Les pays « non alignés » offrent encouragement et appui à tous
les peuples qui luttent pour leur indépendance.
-Déclaration finale des chefs d'Etat ou de gouvernement des pays non-alignés, septembre 1961.
Le Tiers Monde a compris qu'il devait parler d'une seule voix aux conférences des Nations Unies (...). Nous nous étions rendu
compte que nos efforts visant à développer notre économie nationale se brisaient sur un mur de puissance, la puissance des
nations riches (...). C'est pourquoi nous nous sommes rassemblés (à Bandung et à Belgrade) [...]: Nous le Tiers Monde, nous
exigeons maintenant que l'on change les règles qui enrichissent les riches et appauvrissent les pauvres.
-Discours de J. Nyerere, président de la Tanzanie en 1979.
Document 2: Discours du Président
américain Harry Truman, en 1947.
Au moment présent, les pays ont le choix
entre deux modes de vie. [...] L'un est fondé
sur des gouvernements représentatifs, des
élections libres, la liberté individuelle [...]. Le
second mode de vie [...] s'appuie sur la terreur
et l'oppression, sur une radio et une presse
contrôlées, sur la fin de la liberté. Je crois
que les États-Unis doivent pratiquer une
politique d'aide aux peuples libres [...].
Document 3: Rapport d'Andrei Jdanov, l'un des dirigeants
de l'URSS, septembre 1947.
Un nouvel État a été créé : l'Union des Républiques Socialistes
Soviétiques (U.R.S.S), où le pouvoir appartient à la classe ouvrière, à
l'État. [...] Plus nous nous éloignons de la fin de la guerre, et plus
nettement apparaissent deux directions de la politique [...] : le camp
impérialiste (=une politique d'Etat d'agrandissement de son territoire et
de sa domination) et, d'autre part, le camp démocratique. Les États-Unis
sont la principale force de l'impérialisme. [...] Le but principal des Etats-
Unis consiste à préparer une nouvelle guerre, à lutter contre le
socialisme, le communisme et donc la démocratie.