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faire le portrait valorisant d'un instituteur

Sagot :

De sa démarche nonchalante, l'instituteur passait entre les bureaux des écoliers.
Avec un voie monocorde il dictait un texte, en roulant les consonnes lorsque les mots en comportaient deux à la suite. Lorsque l'un de nous relevait la tête, il disait avec douceur un "chutt" qui l'invitait à se remettre à son travail.
Toujours ponctuel, il nous recevait dans sa classe droit et souriant les mains derrière son dos.
Il prenait la peine de répéter lorsqu'on ne comprenait pas, et d'un geste rapide il passait la main sur notre tête comme pour nous rassurer.
Du chahut dans sa classe il n'y en avait pas, pourtant c'est avec lui que nous rions en choeur mais il savait nous arrêter sans élever la voix.
A la récréation, nous l'apercevions essuyer son tableau, puis il sortait, et jejoignait les autres maîtres.
Ce maître, je ne l'oublierai pas, sa rencontre fut pour moi un moment  heureux de ma vie.