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svp heeelppp hh bon j ai déjà fait la question 1 mais il me reste 2
en bat c est la correction de la question 1


Svp Heeelppp Hh Bon J Ai Déjà Fait La Question 1 Mais Il Me Reste 2 En Bat C Est La Correction De La Question 1 class=

Sagot :

2) c'est  un peu long  mais  j'ai rien trouvé  de  mieux


première parenthèse : en réduisant au même dénominateur qui est 
(c-a)(a-b)(b-c)  on obtient au numérateur

a(c-a)(a-b)   +  b(b-c)(a-b) + c(b-c)(c-a) =

a(ac +ab  - bc -a²)  + b(ab +bc  -b² -ac) +c(bc +ac  - ab - c²) =

a²c +a²b  +ab² +b²c +bc² +ac²  - 3abc  - a^3 -b^3 -c^3  =

a²(b+c)  + b²(a+c) +c²(a+b)  - 3abc  - 3abc   d'après 1)

=a²(-a) +b²(-b) +c²(-c)  - 6abc

= -9abc

première parenthèse
[tex] \frac{-9abc}{(c-a)(a-b)(b-c)} [/tex]

deuxième parenthèse :
on peut  l'ecrire   
[tex] \frac{b}{a} - \frac{a}{b} + \frac{a}{c} - \frac{c}{a} + \frac{c}{b} - \frac{b}{c} [/tex]

ou

(b² -a²) /(ab)   + (a² -c² )  /(ac)  + (c² -b²) / (bc) 

=(b-a)(b+a) /(ab)  + (a-c)(a+c) /(ac)  + (c-b)(b+c) / (bc)
= (b-a)(-c) / (ab)  + (a-c)(-b) /(ac)  + (c-b)( -a) / (bc) 
en réduisant au même dénominateur  abc
= [ (b-a)(-c²)  + (a-c)(-b²)  +(c-b)(-a²) ]  / (abc)
= [ - bc²  + ac²  -ab²  + b²c  -a²c + a²b ] / (abc)
or  (c-a)(a-b) = ca - cb -a² + ab 
(c-a)(a-b)(b-c) =(ca - cb -a² + ab) (b-c) = cab -c²a -cb²+c²b -a²b+a²c+ab²-abc
= - [ -bc² +ac²  -ab² + b²c  -a²c  +a²b ]
d'où 

deuxième parenthèse
[tex] \frac{-(a-b)(c-a)(b-c)}{abc} [/tex]

conclusion 
le produit des deux parenthèses est égal à  9



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