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Sagot :
Ce sont des produits en croix : 231€ -> 100%
251.79€ -> x
Donc x = (251.79 x 100) / 231 = 109 % , l'augmentation est de 9%
Même raisonnement: y -> 100%
140-> 28%
Donc y = (140 x 100) /28 = 500 élèves
(Lors d'un produit en croix on multiplie la diagonale et on divise par celui à coté ou au dessus ou au dessous)
251.79€ -> x
Donc x = (251.79 x 100) / 231 = 109 % , l'augmentation est de 9%
Même raisonnement: y -> 100%
140-> 28%
Donc y = (140 x 100) /28 = 500 élèves
(Lors d'un produit en croix on multiplie la diagonale et on divise par celui à coté ou au dessus ou au dessous)
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