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Le tableau ci-dessous présente la série des notes obtenues par les élèves d'une classe de seconde lors d'un
devoir en classe :
Note 5 6 8 9 11 12 13 15 18 19
Effectif 1 2 6 2 1 4 2 3 1 1
1) Quel est l'effectif total ?
2) Quelle est l'étendue de cette série ?
3) Calculer la note moyenne de ce devoir. Donner une valeur arrondie au dixième.
4) Quel pourcentage de l'effectif total, arrondi à l'unité, représentent les élèves ayant obtenu une note
inférieure ou égale à 8 ?
5) Déterminer la médiane de cette série. Interpréter le résultat.
6) Déterminer les quartiles de cette série. Interpréter les résultats.
7) Rajouter une ligne « fréquences cumulées croissantes » dans le tableau et la compléter.
8) Construire le diagramme des fréquences cumulées croissantes
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