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J'espere que vous y arriverez mieux que moi ! ;)



Jespere Que Vous Y Arriverez Mieux Que Moi class=

Sagot :

 

 

Exercice 1 : a) Souligner la ou les expansions des noms en gras .

b) Sur le même principe créer deux phrases avec des noms en gras .

 

La mer Ă©tait belle ! Les gerbes blanches fusaient la lumière, très haut et très droit, puis retombaient en nuages de vapeur qui glissaient dans le vent. L'eau nouvelle emplissait les creux des roches, lavait la croĂ»te blanche ,arrachait les touffes d'algues. Loin,près des falaises, la route blanche de la plage brillait. Daniel pensait au naufrage de Sinbad, quand il avait Ă©tĂ© portĂ© par les vagues jusqu'Ă  l'Ă®le du roi Mihrage

 

 

2 phrases avec les noms en gras:les gerbes de fleurs Ă©taient donnĂ©es Ă  la mariĂ©e,

 

les gerbes de tulipes jaunes Ă©taient sur sa tombe. 

 

 des nuages gris remplissent le ciel

 

des  gros nuages menacent le ciel

 

l'eau du robinet coule Ă  flot

 

l'eau chaude brĂ»le le corps de l'enfant

 

 

 la croĂ»te noire de ta blessure est horrible

 

regarde la croute de ton frère sur le bras.

 

des touffes d'herbes envahissaient le jardin

 

des grosses touffes Ă©taient 

 

la petite route donna sur une propriété privée

 

la route de la plage  est bien indiquĂ©e sur les panneaux;

 

le terrible naufrage bouleversa tous les habitants de l'île .

 

le naufrage du titanique  est connu dans le monde entier.

 

l'ile de Groix est en face de lorient

 

du bateau nous voyons une ile immense.

 

  

 

Exercice 2 :  a) Mettez en gras le noms qui complètent les expansions soulignĂ©es.

b)Précise la classe grammaticale puis la fonction de chacune des expansions .

 

1-Il prĂ©fère les pulls Ă  col roulĂ© .groupe nominal et complĂ©ment du nom

2-Elle porte une chemise rouge .adjectif et Ă©pithète

3-Son costume, qui lui va très bien,a Ă©tĂ© fait sur mesure .proposition subordonnĂ©e relative, complĂ©ment de l'antĂ©dent costume 

4-Ce joli pantalon est salissant .adjectif et Ă©pithète

5-Je voudrais un cafĂ© sans sucre .groupe nominal et complĂ©ment du nom

 

6-La voiture de Laurent est neuve  nom commun et complĂ©ment du nom 

 

Exercice 3 : Complète les groupes nominaux avec des expansions de la classe grammaticale demandĂ©e .

 

C'est alors qu'Augustin est entré en scène .D'habitude,c'est un garçon timide

Mais nous avons Ă©tĂ© très Ă©tonnĂ©s en constatant qu'il avait de vĂ©ritables talents Ă  montrer   La ,devant les yeux stupĂ©faits de l'assemblĂ©e ,il s'est mis Ă  gesticuler ,faisant des gestes immenses courant dans tous les sens .

 

Exercice 4: dans le texte les noms en gras et leurs expansions soulignées

 

Quand je te regarde, il me semble revoir l'enfant que j'ai Ă©tĂ© ,rĂŞveur, aventureux. Il faut que je fasse un effort pour me rappeler le château ou j'ai grandi, le lit ou j'ai dormi , la table ou j'ai mangĂ©,mais je revois clairement ,par la pensĂ©e ,les forĂŞts sauvages du pays de Galles et les montagnes balayĂ©es par les vents ,ou j'ai passĂ© mes jeunes annĂ©es .Des annĂ©es insouciante 

 

 

ton texte va jusque lĂ , voilĂ  ton travail; Ă  plus