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Sagot :
Bonjour,
I- Information du lecteur
1- Illusion donnée
2- Sentiments ressentis
II- Fiction de l'auteur
1- Valeur d'irréalité
2- Valeur d'évasion
Conclusion :
Le roman permet souvent au lecteur sans doute intéressé de connaître le monde ainsi que les hommes qui l’entourent, cependant on note une nuance essentielle. Le lecteur aussi cultivé et perspicace qu’il soit sait distinguer son monde du monde romanesque bien qu’il reconnaisse un parallèle entre les deux. L’écrivain crée alors une ambiguïté. L’écrivain dont le travail n’est pas sans contrainte, utilise assurément le roman pour diffuser et illustrer ses idéologies. L’auteur enivré d’un talent littéraire certain, joue des mots, s’amuse des figures de styles et se délecte d’imagination pour stimuler la réflexion du lecteur. C’est l’objectif originel du roman. Il s’agit en effet d’une réelle consécration pour un romancier d’être apte à enfanter dans l’intellect du lecteur la réflexion, notamment sur le monde et les hommes.
I- Information du lecteur
1- Illusion donnée
2- Sentiments ressentis
II- Fiction de l'auteur
1- Valeur d'irréalité
2- Valeur d'évasion
Conclusion :
Le roman permet souvent au lecteur sans doute intéressé de connaître le monde ainsi que les hommes qui l’entourent, cependant on note une nuance essentielle. Le lecteur aussi cultivé et perspicace qu’il soit sait distinguer son monde du monde romanesque bien qu’il reconnaisse un parallèle entre les deux. L’écrivain crée alors une ambiguïté. L’écrivain dont le travail n’est pas sans contrainte, utilise assurément le roman pour diffuser et illustrer ses idéologies. L’auteur enivré d’un talent littéraire certain, joue des mots, s’amuse des figures de styles et se délecte d’imagination pour stimuler la réflexion du lecteur. C’est l’objectif originel du roman. Il s’agit en effet d’une réelle consécration pour un romancier d’être apte à enfanter dans l’intellect du lecteur la réflexion, notamment sur le monde et les hommes.
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