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S'il vous plait il faut que vous m'aidiez !! J'ai finis les autres exercices mais celui ci est vraiment dur, s'il vous plait ...

Sil Vous Plait Il Faut Que Vous Maidiez Jai Finis Les Autres Exercices Mais Celui Ci Est Vraiment Dur Sil Vous Plait class=
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Sagot :

Bonjour  Elisabeth28

Partie A : Conjecture graphique

Nous pourrions conjecturer que l'équation (E) possède deux solutions dont le première appartiendrait à l'intervalle [-1 ; 0] et la seconde appartiendrait  l'intervalle [0 ; 1].

Partie B : Etude de la validité de la conjecture graphique

1)a) Signe de x² + x
³

x² + x
³ = x²(1 + x)

Tableau de signes de x²(1 + x)

x² = 0 ==> x = 0
1 + x = 0 ==> x = -1

[tex]\begin{array}{|c|ccccccc|} x&-\infty&&-1&&0&&+\infty \\ x^2&&+&+&+&0&+&\\ 1+x&&-&0&+&+&+&\\ x^2(1+x)&&-&0&+&0&+&\\ \end{array}[/tex]

Donc,

x² + x
³ < 0 si x ∈ ]-oo ; -1[
x² + x³ = 0 si x = -1 ou x = 0
x² + x³ > 0 si x ∈ ]-1 ; 0[ U ]0 ; +oo[

b) Si x 
∈ ]-oo ; -1], alors x² + x³ ≤ 0 ==> 3(x² + x³) ≤ 0
Nous savons également que eˣ > 0 pour tout x réel.

Donc, 
dans  ]-oo ; -1], il est impossible de trouver des solutions pour l'équation eˣ = 3(x² + x³).

c) 
0 n'est pas solution de l'équation (E).

En effet, en remplaçant x par 0 dans chaque membre de l'équation, nous avons : 

[tex]e^0=1\\\\3(0^2+0^3)=0[/tex]

Puisque 1 
≠ 0, nous pouvons dire que 0 n'est pas solution de (E).
2) Dans l'ensemble ]-1 ; 0[ U ]0 ; +oo[,

[tex]e^x=3(x^2+x^3)\Longleftrightarrow\ln(e^x)=\ln[3(x^2+x^3)]\\\\e^x=3(x^2+x^3)\Longleftrightarrow x=\ln(3)+\ln(x^2+x^3)\\\\e^x=3(x^2+x^3)\Longleftrightarrow x=\ln(3)+\ln[x^2(1+x)]\\\\e^x=3(x^2+x^3)\Longleftrightarrow x=\ln(3)+\ln(x^2)+\ln(1+x)\\\\e^x=3(x^2+x^3)\Longleftrightarrow\ln(3)+\ln(x^2)+\ln(1+x)-x=0\\\\\boxed{e^x=3(x^2+x^3)\Longleftrightarrow h(x)=0}[/tex]

3) a) Dérivée h'(x).

[tex]h'(x)=[\ln(3)+\ln(x^2)+\ln(1+x)-x]'\\\\h'(x)=[\ln(3)]'+[\ln(x^2)]'+[\ln(1+x)]'-[x]'\\\\h'(x)=0+\dfrac{(x^2)'}{x^2}+\dfrac{(1+x)'}{1+x}-1\\\\h'(x)=\dfrac{2x}{x^2}+\dfrac{1}{1+x}-1\\\\h'(x)=\dfrac{2}{x}+\dfrac{1}{1+x}-1\\\\h'(x)=\dfrac{2(1+x)}{x(1+x)}+\dfrac{x}{x(1+x)}-\dfrac{x(1+x)}{x(1+x)}\\\\h'(x)=\dfrac{2(1+x)+x-x(1+x)}{x(1+x)}\\\\h'(x)=\dfrac{2+2x+x-x-x^2}{x(1+x)}\\\\\boxed{h'(x)=\dfrac{-x^2+2x+2}{x(1+x)}}[/tex]

b) variations de h.

Etudions le signe de la dérivée h'(x)

Racines :
[tex]-x^2+2x+2=0\\\Delta=2^2-4\times(-1)\times2=4+8=12\ \textgreater \ 0\\\\x_1=\dfrac{-2-\sqrt{12}}{2\times(-1)}=\dfrac{-2-2\sqrt{3}}{-2}=\dfrac{-2(1+\sqrt{3})}{-2}=1+\sqrt{3}\approx2,73\\\\x_2=\dfrac{-2+\sqrt{12}}{2\times(-1)}=\dfrac{-2+2\sqrt{3}}{-2}=\dfrac{-2(1-\sqrt{3})}{-2}=1-\sqrt{3}\approx-0,73[/tex]

x(1+x)=0 ==> x=0  ou  x=-1

Signe de h'(x) et variations de h dans l'ensemble ]-1 ; 0[ U ]0 ; +oo[,

[tex]\begin{array}{|c|ccccccccc|} x&-1&&1-\sqrt{3}&&0&&1+\sqrt{3}&&+\infty \\ -x^2+2x+2&-&-&0&+&+&+&0&-&\\x&-&-&-&-&0&+&+&+&\\1+x&0&+&+&+&+&+&+&+&\\h'(x)&||&+&0&-&||&+&0&-&\\h(x)&||&\nearrow&\approx-0,11&\searrow&||&\nearrow&\approx1,69&\searrow&\\ \end{array}[/tex]

c) 
nombre de solutions de l'équation h(x) = 0

L'équation h(x) = 0 n'admet pas de solution si x 
∈ ]-1 ; 0[ car la fonction h admet un maximum strictement négatif (-0,11) sur cet intervalle ]-1 ; 0[ 

Sur l'intervalle ]0 ; 1 + 
√3], la fonction h est continue et strictement croissante.
De plus h(0,5) 
≈ -0,38 < 0 et h(1+√3) ≈ 1,69 > 0.

D'où selon 
le théorème des valeurs intermédiaires, l'équation h(x) = 0 admet une unique solution α1 dans l'intervalle ]0 ; 1 + √3]


Sur l'intervalle [1 + 
√3 ; +oo[, la fonction h est continue et strictement croissante.
De plus
h(1+√3) ≈ 1,69 > 0 et h(8) ≈ -0,545 < 0

D'où selon 
le théorème des valeurs intermédiaires, l'équation h(x) = 0 admet une unique solution α2 dans l'intervalle [1 + √3 ; +oo[.

En utilisant le tableur de la calculatrice, nous obtenons : 

α1 ≈ 0,62  et α2 ≈ 7,12.

4) Conclure quant à la conjecture de la partie A

La conjecture n'était pas correcte.

Il n'y a pas de solution dans l'intervalle [-1 ; 0] où les graphiques ne se croisent pas malgré les apparences mais par contre, il y a deux autres solutions (approximativement 0,62 et 7,12) où les graphiques se croisent (même si nous nous pouvons pas voir la seconde sur le graphique donné dans l'énoncé)
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