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Bonsoir, j'aurais besoin d'aide pour 2 exercices de maths

Assez urgent !

Exercice 1 : aux États Unis les distances sont mesurées en miles. A une distance x exprimée en miles on associe cette distance exprimée en km
On note h la fonction linéaire qui modélise cette situation

1) en utilisant les informations du panneau : Bowling Green 10 Miles, 16 kilomètres donner le coefficient de la fonction h.

2) la distance entre Los Angeles et San Diego et 121 miles. exprimer cette distance en km.

3) la distance entre Lyon et Marseille est de 313 km exprimer cette distance en miles. donner une valeur approchée à l'unité près

Exercice 2 : Sabine veut fabriquer des colliers avec de la pâte filmo les colliers qu'elle veut fabriqué sont constitué de huit perles ronde et de 4 perles longues la pâte filmo s'achète en bloc qui ont la forme de un pavés droit. Cette pate peut se pétrir à volonté et durcit ensuite à la cuisson
Information : une perle ronde boule de diamètre 8 mm et perle longue cylindre de hauteur 16 mm et de diamètre 8 mm
Sabine achète deux blocs de pâte filmo un bloc bleu pour les perles rondes et un bloc vert pour les perles longues
Combien de colliers peut elle ainsi espérer réaliser


Sagot :

bonsoir ex1 10 miles=16km donc coef 16:10=1.6
2: los angeles san diego 121 miles ça fait 121*1.6=193.6km
3  lyon marseille 313km donc 313:1.6=195.625 km donc 196 km

ex2  volume pavé droit  je mets en mm 20*60*60=72 000 mm cube
        volume boule 4/3*pi*r cube=4/3*3.14*4puissance3=267.95mm cube

ccylindre pi*r²*h=3.14*4²*16=803.84mm cube
donc dans
le pavé bleu on peut faire  72 000: 26795=268.7 donc 268 boules

le pavé vert  72 000 :803.84=89.57 donc 89 longues

elle mets 4 perles longues par collier donc 89:4=22.25 donc elle peut faire 22 perles longues, elle mets 8 rondes donc 268:8=33 perles
elle fera 22 colliers car elle aura pas assez de perles longues pour les autres il lui restera  11 perles rondes
en espérant ne pas me tromper
: veut dire diviser
* veut dire multiplier