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Sagot :
Alors, pour le 1er exercice, tu a un "gateau", un dé et une urne.
Sachant que dans le gateau, il y a 3 part sur 8 quisont bleue, dans le dé, il y a 2 faces sur 6 qui sont bleue, et dans l'urne, il y a 3 boules sur 10 qui sont bleue.
Donc pour le gateau il y a 3 chances sur 8 que la part qu'on est piocher soit bleue, pour le dé, 2 chances sur 6 et pour l'urne 3 chances sur 10. Les trois sont des fractions, à toi de les mettre au même dénominateur, et comme ca tu trouveras sur lequel on aura le plus de chances de gagner.
Pour le 2, tu va devoir faire le calcul qui est dans le document 1, mais pour cela tu va devoir utiliser le théorème de Pythagore, tu as déjà la longueur de l'hypothénuse qui est 17.2 km , et la longueur d qui est de 847 m , pour faire le calcul tu va devoir convertir 17.2 km en m, donc tu fait 17.2 divisé par 1000 pour l'avoir en mètre.
PS: R dans le calcul du document 2 c'est la longueur 17,2km.
J'éspère vraiment t'avoir aider.
Sachant que dans le gateau, il y a 3 part sur 8 quisont bleue, dans le dé, il y a 2 faces sur 6 qui sont bleue, et dans l'urne, il y a 3 boules sur 10 qui sont bleue.
Donc pour le gateau il y a 3 chances sur 8 que la part qu'on est piocher soit bleue, pour le dé, 2 chances sur 6 et pour l'urne 3 chances sur 10. Les trois sont des fractions, à toi de les mettre au même dénominateur, et comme ca tu trouveras sur lequel on aura le plus de chances de gagner.
Pour le 2, tu va devoir faire le calcul qui est dans le document 1, mais pour cela tu va devoir utiliser le théorème de Pythagore, tu as déjà la longueur de l'hypothénuse qui est 17.2 km , et la longueur d qui est de 847 m , pour faire le calcul tu va devoir convertir 17.2 km en m, donc tu fait 17.2 divisé par 1000 pour l'avoir en mètre.
PS: R dans le calcul du document 2 c'est la longueur 17,2km.
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