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Sagot :
Bonsoir !
La prochaine fois prend une photo droiteà pour ne pas qu'on se torde le cou x) !
Alors, c'est très simple comme exercice, c'est juste la lecture du tableau de variation qui est important à comprendre.
Nous avons donc :
a. g(2) < g(3) car (D'après le tableau de variation) nous avons l'image de 2 qui est inférieur à celle de 0.2 .
Je t'ai expliqué sur le paragraphe en gras, ce qu'il y avait à comprendre ici,
tu dois te positionner au niveau de l'intervalle x donné, soit ici :
[tex][2 ; 3][/tex]
Et il suffisait de lire le sens de variation, ici nous pouvons voir que la courbe était croissante ! :D
J'enchaîne les réponses ! C'est la même logique de toute façon !
b. g(0.3) > g(0.5)
c. Ici, nous devons étudier la différence sur deux intervalles :
La prochaine fois prend une photo droiteà pour ne pas qu'on se torde le cou x) !
Alors, c'est très simple comme exercice, c'est juste la lecture du tableau de variation qui est important à comprendre.
Nous avons donc :
a. g(2) < g(3) car (D'après le tableau de variation) nous avons l'image de 2 qui est inférieur à celle de 0.2 .
Je t'ai expliqué sur le paragraphe en gras, ce qu'il y avait à comprendre ici,
tu dois te positionner au niveau de l'intervalle x donné, soit ici :
[tex][2 ; 3][/tex]
Et il suffisait de lire le sens de variation, ici nous pouvons voir que la courbe était croissante ! :D
J'enchaîne les réponses ! C'est la même logique de toute façon !
b. g(0.3) > g(0.5)
c. Ici, nous devons étudier la différence sur deux intervalles :
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