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Sagot :
Bonjour,
On présente l'exercice en définissant les termes dans ton énoncer , les documents (dates, lieux, auteurs...) ensuite tu dois dégager ta problématique du sujet → Introduction
Important la problématique est sous forme de question, il ne faut pas copier bêtement la question de l'énoncer !
Ah oui, j'ai oublié : IL FAUT ANNONCER LE PLAN, plein d’élèves les oublies.
Coup de pouce : La 1er partie sera consacrée à ········, la deuxième perlera de ········, puis enfin nous terminons par ········
≡≡≡≡≡≡≡≡
Maintenant il faut développer,le développement doit comporter 3 parties ⇒ A B C
Les trois parties doivent avoir la même taille. Plutôt, il faut que tu essayes de faire la même taille. Il faut que chaque partie doive débuter avec une phrase indiquant l'idée principale et doit se terminer par une mini phrase de conclusion. Si tu veux faire le jackpot des pts, tu peux terminer en faisant une transition vers la partie suivante.
Il ne surtout pas oubliait de mettre des "exemples précis". N'oublie pas le prof veut tout savoir.
≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡
Terminons toujours, par une conclusion nickel !
Sa longueur doit être à peu prés à celle de notre introduction ! La conclusion doit reprendre les grandes idées et non les petites idées.
On présente l'exercice en définissant les termes dans ton énoncer , les documents (dates, lieux, auteurs...) ensuite tu dois dégager ta problématique du sujet → Introduction
Important la problématique est sous forme de question, il ne faut pas copier bêtement la question de l'énoncer !
Ah oui, j'ai oublié : IL FAUT ANNONCER LE PLAN, plein d’élèves les oublies.
Coup de pouce : La 1er partie sera consacrée à ········, la deuxième perlera de ········, puis enfin nous terminons par ········
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Maintenant il faut développer,le développement doit comporter 3 parties ⇒ A B C
Les trois parties doivent avoir la même taille. Plutôt, il faut que tu essayes de faire la même taille. Il faut que chaque partie doive débuter avec une phrase indiquant l'idée principale et doit se terminer par une mini phrase de conclusion. Si tu veux faire le jackpot des pts, tu peux terminer en faisant une transition vers la partie suivante.
Il ne surtout pas oubliait de mettre des "exemples précis". N'oublie pas le prof veut tout savoir.
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Terminons toujours, par une conclusion nickel !
Sa longueur doit être à peu prés à celle de notre introduction ! La conclusion doit reprendre les grandes idées et non les petites idées.
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