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Sagot :
Bonjour,
Commence par t’intéresser par les colonnes " âge des élèves " et " nombres d'élèves." Tu peux déjà compléter la ligne Nombres d'élèves dans la colonne total. Car Il y'a 5+2+4+5+4 =Nombres total d'élèves. Tu dois arriver à 20 élèves. Donc 20 élèves = [tex] \frac{20}{20} [/tex] ce qui est égale à [tex] \frac{1}{1} [/tex] ou 1 entier. Par la suite on te demande un pourcentage, pour le calculer c'est simple car on a déjà 2 colonnes complétées ! Il faut juste les réexploitées. Donc on voit qu'on a déjà 5 =25% donc tu pourras compléter l'autre colonne avec 5 élèves par 25%.
Après il y'a 2 qui est la moitié de 4 donc t'as juste à diviser les 20% de la colonne 4. ce qui donne 10%.
Si on calcule ça nous donne 100, donc un entier ( 25+25 + 10 +20 20 = 100 )
Après le graphique il faut juste completer 1 carreaux = 1 élève.
On demande a quelle fréquence, il s'agit juste du pourcentage !
Voilà je te le laisse réfléchir pour la dernière question !
En espérant t'avoir aider, Timothée :)
Commence par t’intéresser par les colonnes " âge des élèves " et " nombres d'élèves." Tu peux déjà compléter la ligne Nombres d'élèves dans la colonne total. Car Il y'a 5+2+4+5+4 =Nombres total d'élèves. Tu dois arriver à 20 élèves. Donc 20 élèves = [tex] \frac{20}{20} [/tex] ce qui est égale à [tex] \frac{1}{1} [/tex] ou 1 entier. Par la suite on te demande un pourcentage, pour le calculer c'est simple car on a déjà 2 colonnes complétées ! Il faut juste les réexploitées. Donc on voit qu'on a déjà 5 =25% donc tu pourras compléter l'autre colonne avec 5 élèves par 25%.
Après il y'a 2 qui est la moitié de 4 donc t'as juste à diviser les 20% de la colonne 4. ce qui donne 10%.
Si on calcule ça nous donne 100, donc un entier ( 25+25 + 10 +20 20 = 100 )
Après le graphique il faut juste completer 1 carreaux = 1 élève.
On demande a quelle fréquence, il s'agit juste du pourcentage !
Voilà je te le laisse réfléchir pour la dernière question !
En espérant t'avoir aider, Timothée :)
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