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Sagot :
Bonsoir , je ne suis pas sure a 100% de la réponse mais voici ce que je te conseille .
reproduit le graphique de l'exercice .
sur le segment nommé '' une personne qui marche a côté du tapis roulant '' marque '' une personne qui reste immobile sur le tapis roulant '' .
car on peut voir que le segment '' une personne qui marche sur le tapis roulant " est 2 fois plus haut ( être sur le tapis et marcher va 2 fois plus vite , en temp ) que le segment '' une personne qui marche a côté du tapis roulant " .
donc on peut en déduir que le tapis roulant roule a la même vitesse qu'une personnne qui marche .
Voila bonne chance et je le répète , je ne suis pas sure a 100 % ^^ sur ce bonne nuit .
reproduit le graphique de l'exercice .
sur le segment nommé '' une personne qui marche a côté du tapis roulant '' marque '' une personne qui reste immobile sur le tapis roulant '' .
car on peut voir que le segment '' une personne qui marche sur le tapis roulant " est 2 fois plus haut ( être sur le tapis et marcher va 2 fois plus vite , en temp ) que le segment '' une personne qui marche a côté du tapis roulant " .
donc on peut en déduir que le tapis roulant roule a la même vitesse qu'une personnne qui marche .
Voila bonne chance et je le répète , je ne suis pas sure a 100 % ^^ sur ce bonne nuit .
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