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Sagot :
je pense que presque toute seule mes réponses sont justes mais je suis pas sur à 100% parce que moi aussi je viens d’apprendre la leçon
N ⊂ Z ⊂ D ⊂ Q ⊂ R
regarde le schéma que j'ai joint. Essaie de comprendre.
R contient tous les nombres. Q contient tous les nombres sauf ceux qui ne sont pas dans son cercle. etc
Un nombre qui est dans le cercle de N est dans tous les autres cercles. Cela signifie qu'un naturel est aussi un entier, aussi un décimal....
j'écris la première ligne de nombres, puis en dessous j'arrange les écritures
4,0 c'est 4 // 12 /3 c'est 3 et 1/2 c'est 1,5
0 3,5 4,0 -7 7/3 12/3 1/2
0 3,5 4 -7 7/3 4 0,5
N x x x
Z x x x x
D x x x x x x
Q x x x x x x x
R x x x x x x x
quand on met une croix dans une case on met une croix dans toutes les cases en dessous.
-230/5 3,14 22/7 π √2 √100 √1000
-46 3,14 22/7 π √2 10 10√10
Z D Q R R N R
je j'ai indiqué la première case où mettre la croix, tu mets ensuite des croix dans toutes les cases au-dessous.
Il y a de croix dans toutes le cases de la dernière ligne. Tous les nombres sont des réels
Les nombres pour lesquels seule la dernière ligne est cochées sont le irrationnels
pour le 4 je vois mal ce qu'ils demandent
regarde le rond de R, si on enlève les irrationnels on trouve le rond de Q qui contient tous les rationnels
Si on enlève les rationnels on se retrouve avec les décimaux
Je ne peux pas faire mieux. Observe bien l'image que je t'ai envoyée et essaie de comprendre comment ça marche
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