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Exercice 4: Complétez les phrases suivantes avec une conjonction de subordination ou de
coordination.
1) Je ferme les yeux.
cause)
2) Ils ouvrent leurs cahiers ............ le professeur leur demande de le faire. (conjonction
de subordination de temps)
3) Alice agit.
comparaison)
4) Il pleut
*****
je suis fatiguée. (conjonction de coordination de
conséquence)
.......aurait agi sa sœur. (conjonction de subordination de
. je mets mes bottes de pluie. (conjonction de coordination de
5) Ces enfants travaillent durement.
(conjonction de subordination de but)
.......leurs parents soient fiers d'eux.
Exercice 5: Écrivez une phrase en utilisant une interjection et dites quelle émotion elle
représente.

Sagot :

Romanecanizares

Réponse:

Exercice 4 :

1) Je ferme les yeux parce que je veux me reposer. (conjonction de subordination de cause)

2) Ils ouvrent leurs cahiers quand le professeur leur demande de le faire. (conjonction de subordination de temps)

3) Alice agit comme si elle était la plus intelligente. (conjonction de subordination de comparaison)

4) Il pleut, donc je mets mes bottes de pluie. (conjonction de coordination de conséquence)

5) Ces enfants travaillent durement afin que leurs parents soient fiers d'eux. (conjonction de subordination de but)

Exercice 5 :

Oh non ! J'ai échoué à l'examen. (Interjection exprimant la déception.)

PS : bonne année

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