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Bonjour j'ai un sujet de dissertation le sujet est l'apologue est il amusant lu rébarbatif
J'ai déjà fait a peu prêt le plan
1) amusant
2) nuancer le 1 pour faire apparaître le côté rébarbatif
Ne fais pas apparaître le côté "rébarbatif", mais la portée didactique de l'apologue.
I. Un récit plaisant: vivacité narrative, parfois polyphonie, rebondissements II. Une visée didactique et moraliste critique d'un type de pers, d'un courant de pensées, d'un concept parfois universelle, morale
Tu peux également traiter la diversités des formes d'apologues ( fables, contes philosophiques...).
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