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Le professeur de mathématiques demande à ses élèves de Sixième de calculer 758,54 - 162,869. Il note au tableau tous les résultats obtenus par ses élèves; il n'y a que quatre résultats différents (A, B, C et E). Résultat A 921,409 Résultat B 695,681 Résultat C 596,671 1 Donner un ordre de grandeur de 758,54 - 162,869. 2 a) Des résultats trouvés par les élèves, un seul paraît cohérent. Lequel? b) Ce résultat est-il correct? Justifier la réponse. Résultat D 515,629 J'ai posé et effectué la soustraction.​

Sagot :

Réponse:

1. L'ordre de grandeur de 758,54 - 162,869 est proche de 600, car on peut estimer que la différence entre ces deux nombres est d'environ 600.

2.

a) Le résultat cohérent parmi ceux donnés est le résultat C, 596,671.

b) Pour confirmer sa justesse, vous pouvez recomposer la soustraction pour vérifier. Si 758,54 - 162,869 donne effectivement 596,671, alors le résultat est correct.

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