Trouvez des solutions à vos problèmes avec FRstudy.me. Trouvez des réponses précises et détaillées à vos questions de la part de nos membres de la communauté expérimentés et bien informés.
Je précise que c'est un exercice de 5eme, les élèves n'ont pas encore abordé les notions de Tangente pour la question 4......
Clémentine a relevé les informations résumées sur le dessin à main levée ci-contre. Les points A, B et C sont alignés.
1. Construire la figure par 1 cm. en représentant 1 m
2. Démontrer que le triangle DBA est isocèle.
3. Comment Clémentine peut-elle déterminer la largeur de la rivière sans entrer dans l'eau ? Justifier
4. Déterminer une valeur approchée de la largeur de la rivière.
![Je Précise Que Cest Un Exercice De 5eme Les Élèves Nont Pas Encore Abordé Les Notions De Tangente Pour La Question 4Clémentine A Relevé Les Informations Résumée class=](https://fr-static.z-dn.net/files/d51/b765c1615b2e31394b7704574a483655.jpg)