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Bonjour
7 a. Barre et corrige les huit homophones mal orthographiés. b. ORAL Explique tes corrections. Riad: Regarde ses étoiles qui brillent dans le ciel. S'est-tu où se trouve la grande ourse? Lise : Bien sûr, s'est facile ! Ma soeur s'est intéressée à l'astronomie dès l'âge de dix ans. Elle c'est comment retrouver les constellations et m'a transmis toutes ces connaissances. Riad : Mais c'est une excellente nouvelle : Je suis près à écouter tes explications ! Lise: Ces d'accord! Viens prêt de moi, je vais te révéler les secrets que le ciel nous cache. Corrections:................
Pour demain svp​

Sagot :

Badgirl12

Réponse :

Explications :

en gras: les réponses correctes

(... ) : les explications

Riad: Regarde ses/ces étoiles qui brillent dans le ciel.

(- ces = celles -ci (pas les siennes étoiles))

S'est /sais -tu où se trouve la grande ourse?

(- c'es le verbe "savoir")

Lise : Bien sûr, s/c'est facile !

(- c' : = cela)

Ma sœur s'est intéressée à l'astronomie dès l'âge de dix ans. Elle c'est /sait - (verbe "savoir") comment retrouver les constellations et m'a transmis toutes ces /ses connaissances (ce sont ses connaissances à elle) .

Riad : Mais c'est une excellente nouvelle : Je suis près/ prêt à écouter tes explications !

(- pas près = proche  mais être prêt)

Lise: Ces / c'est (= cela est) d'accord! Viens prêt /près (= proche ) de moi, je vais te révéler les secrets que le ciel nous cache.

Emmanuelasitcha2010

Réponse:

Riad : “Regarde ces étoiles qui brillent dans le ciel.”

Sais-tu où se trouve la grande ourse

Lise : “Bien sûr, c’est facile ! Ma sœur s’est intéressée à l’astronomie dès l’âge de dix ans. Elle sait comment retrouver les constellations et m’a transmis toutes ces connaissances.”

Riad : “Mais c’est une excellente nouvelle : je suis prêt à écouter tes explications !”

Lise : “C’est d’accord ! Viens près de moi, je vais te révéler les secrets que le ciel nous cache.”

Explications:

Riad : “Regarde ces étoiles qui brillent dans le ciel.”

  • La correction ici est d’utiliser “ces” au lieu de “ses”. “Ces” signifie “these” en anglais et est utilisé pour désigner des choses spécifiques, comme les étoiles dans ce cas.

Sais-tu où se trouve la grande ourse ?

“Sais-tu” est la forme correcte de la question. “S’est-tu” n’est pas grammaticalement correct.

Lise : “Bien sûr, c’est facile ! Ma sœur s’est intéressée à l’astronomie dès l’âge de dix ans. Elle sait comment retrouver les constellations et m’a transmis toutes ces connaissances.”

  • La première correction est d’utiliser “c’est” au lieu de “s’est”. “C’est” signifie “it is” en anglais et est utilisé pour exprimer la facilité.
  • La deuxième correction est d’utiliser “sait” au lieu de “c’est”. “Sait” signifie “knows” en anglais et est utilisé pour indiquer la connaissance ou la compétence.

Riad : “Mais c’est une excellente nouvelle : je suis prêt à écouter tes explications !”

  • La correction ici est d’utiliser “prêt” au lieu de “près”. “Prêt” signifie “ready” en anglais et exprime la disponibilité à écouter.

Lise : “C’est d’accord ! Viens près de moi, je vais te révéler les secrets que le ciel nous cache.”

  • La correction ici est d’utiliser “près” au lieu de “c’est”. “Près” signifie “near” en anglais et indique la proximité.

BON COURAGE POUR DEMAIN

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