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Partie 1 : Identification des Incapacités et Désavantages
Pour chaque vignette clinique suivante, identifiez l'incapacité et/ou le désavantage en utilisant la classification de Wood. Expliquez votre réponse en détail en vous appuyant sur les critères spécifiques de la classification.

Vignette 1 :
Lucie, 35 ans, a récemment été diagnostiquée avec un trouble de l'anxiété généralisée. Elle éprouve des difficultés à se concentrer au travail et évite les interactions sociales en raison de ses craintes constantes.

Vignette 2 :
Marc, 25 ans, est né avec une paralysie cérébrale qui affecte sa coordination motrice. Il a du mal à utiliser ses mains pour effectuer des tâches quotidiennes et nécessite une assistance pour se déplacer.

Vignette 3 :
Nadia, 40 ans, a perdu la vue suite à un accident de voiture il y a trois ans. Bien qu'elle ait appris à vivre avec sa cécité, elle rencontre des obstacles quotidiens dans son environnement, comme traverser la rue en toute sécurité.

Vignette 4 :
Alexandre, 30 ans, a été diagnostiqué avec un trouble du spectre autistique (TSA). Il éprouve des difficultés à comprendre les émotions des autres et à établir des relations sociales, ce qui limite ses opportunités professionnelles et sociales.

Sagot :

Pour chaque vignette clinique, identifions l'incapacité et/ou le désavantage en utilisant la classification de Wood :

Vignette 1 :
- Incapacité : Trouble de l'anxiété généralisée
- Désavantage : Difficultés à se concentrer au travail et éviter les interactions sociales en raison de craintes constantes

Explication : Selon la classification de Wood, le trouble de l'anxiété généralisée correspond à une incapacité, car il s'agit d'une altération de la santé mentale qui limite les capacités de fonctionnement de Lucie. Ses difficultés à se concentrer et à interagir socialement sont des désavantages associés à cette incapacité, car elles entravent sa capacité à mener une vie professionnelle et sociale épanouie.

Vignette 2 :
- Incapacité : Paralysie cérébrale affectant la coordination motrice
- Désavantage : Difficultés à utiliser ses mains pour effectuer des tâches quotidiennes et besoin d'assistance pour se déplacer

Explication : La paralysie cérébrale de Marc constitue une incapacité physique, car elle limite sa capacité à contrôler ses mouvements et à effectuer des actions motrices de manière autonome. Ses difficultés à utiliser ses mains et à se déplacer sans assistance sont des désavantages découlant de cette incapacité, car elles restreignent sa capacité à réaliser des activités quotidiennes de manière indépendante.

Vignette 3 :
- Incapacité : Perte de la vue suite à un accident de voiture
- Désavantage : Obstacles quotidiens dans son environnement, comme traverser la rue en toute sécurité

Explication : La perte de la vue de Nadia constitue une incapacité sensorielle, car elle affecte son fonctionnement perceptif et sa capacité à percevoir le monde qui l'entoure. Les obstacles rencontrés dans son environnement, tels que traverser la rue en toute sécurité, sont des désavantages découlant de cette incapacité, car ils rendent certaines activités quotidiennes plus difficiles et potentiellement dangereuses pour elle.

Vignette 4 :
- Incapacité : Trouble du spectre autistique (TSA)
- Désavantage : Difficultés à comprendre les émotions des autres et à établir des relations sociales, ce qui limite les opportunités professionnelles et sociales

Explication : Le trouble du spectre autistique d'Alexandre constitue une incapacité neurologique, car il affecte son fonctionnement cognitif et social. Ses difficultés à comprendre les émotions des autres et à établir des relations sociales sont des désavantages découlant de cette incapacité, car elles restreignent ses possibilités d'intégration sociale et professionnelle, ainsi que son accès à certaines opportunités.
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