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Bonjour, pouvez-vous m'aider svp ?
Reliez les phrases suivantes en utilisant une conjonction de coordination puis une conjonction de subordination. Attention : vous ne devez pas utiliser deux fois la même conjonction I
1. Les élèves poussent un cri de joie. Le contrôle est reporté.
2. Nous ne pourrons jamais manger tous ces haricots. Nous allons en faire des conserves.
3. Il est tard. Marc n’a pas sommeil.
4. Stéphane voit que nous sommes prêts. Il commence son histoire

Sagot :

Kikinou84


les élèves poussent un cri de joie car le contrôle est reporté

les élèves poussent un cri de joie vue que le contrôle est reporté

nous ne pourrons jamais manger tous ces haricots donc nous allons en faire des conserves

nous ne pourrons jamais manger tous ces haricots si bien que nous allons en  faire des conserves

Il est tard mais marc n'a pas sommeil

il est tard quoique marc n'a pas sommeil

Stéphane voit que nous sommes prêts or il commence son histoire

Stéphane voit que nous sommes prêts qu'il commence son histoire.

Khaoulanakkachs
salut!
1.puisque les élèves poussent un cri de joie le contrôleur est reporté
2.nous ne pourrons jamais manger tous ces haricots alors nous allons en faire des conserves
3. même s'il est tard mark n'a pas sommeil
4. Stéphane voit que nous sommes prêts c'est pourquoi il commence son histoire

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