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Bonjour,
Qui peut m'aider à faire l'analyse du "Chant des Partisans ?" Merci beaucoup!

ANALYSE
1) Présentation générale de l'oeuvre
2) Analyse descriptive
3) Analyse sémantique
4) Bref résumé sur le contexte et les auteurs du chant

COMPRÉHENSION
1) Qui parle ? A qui s'adresse-t-il ? Quel est le message transmis ?
2) Comment est mise en évidence l'unités des hommes entre eux ?
3) Relevez le champ lexical de la guerre
4) Comment la violence est-elle justifiée ?
5) Analysez le jeu de rimes
6) Quel est le son de voyelle le plus répété ? Quel est son effet ?


Sagot :

I. ANALYSE

1) Présentation générale de l'oeuvre
Nom de l’auteur et compositeur : Anna Marly (musique) – Joseph Kessel et Maurice Druon (texte)
Titre : Le chant des partisans 
Date : 1943 – XX° siècle
Période historique : époque contemporaine
Type musical : Musique vocale - Chant
Formation instrumentale : 1 voix de femme, tambours, cuivres - fanfare

2) Analyse descriptive
Thème : la Résistance contre les Allemands et Vichy pendant la Seconde Guerre mondiale
Procédés compositionnels : ostinato rythmique exécuté par les percussions ; sorte de marche militaires afin d'exalter les Résistants.
Structure en A-A-B-B (binaire)
Rhymes : A/A - B/B
Tempo modéré

3) Analyse sémantique
La guerre et la violence est une notion très présente dans le chant. Le champ lexical renforce cette sensation : "alarme" (v. 4), "ennemi... sang... larmes" (v. 5), "fusils... mitraille" (v 7), ... 
Cependant, même si le chant évoque cela, c'est sur un ton optimiste car il cherche à encourager les auditeurs à se révolter plutôt qu'à se résigner et subir la violence et l'oppression sans sourciller. Le texte a pour mission de rassembler, c'est d'ailleurs pour cela qu'il a été écrit sous la forme d'un chant : on peut le chanter comme une ritournelle et le transmettre à autrui facilement du fait de la mélodie plutôt plaisante à écouter et facile à mémoriser.

4) Contexte historique et quelques mots sur les auteurs
Le texte est un appel à la liberté et à la lutte contre l'oppression. Il a été traduit pendant l'occupation de la France par les Allemands et servait d'hymne à la Résistance afin de fédérer les personnes qui souhaitait lutter passivement ou activement contre l'oppresseur nazi et ses alliés. 
L'auteure du chant est une chanteuse d'origine russe qui a vécu au XXème siècle. La traduction, quant à elle a été écrite par Joseph Kessel et Maurice Druon, des écrivains célèbres qui se sont engagés dans la Résistance.



II. COMPRÉHENSION


1) Qui parle ? À qui s'adresse-t-il ?  Quel est le message transmis ?
Ce sont des partisans qui parle et qui s'adresse au peuple français. Le chant les appelle à se révolter et se battre contre l'ennemi (les Allemands) qui est symbolisé par la métaphore "le vol noir des corbeaux" (v. 1). 

2) Comment est mise en évidence l'unité des hommes entre eux ?
Le mot "ami" revient plusieurs fois afin d'insister sur une unification nécessaire des partisans et résistants (effet de groupes renforcé par le chiasme). En fait, c'est le champ lexical de l'amitié qui renforce ce sentiment d'unité : "camarade", "frères", "compagnons", ... 

3) Champ lexical de la guerre
Cf réponse 3) dans la première partie : "alarme" (v.4), "ennemi"/"sang"/"larmes" (v. 5), "fusils" / "mitraille" (v. 7), "dynamite" (v. 8).

4) Comment la violence est-elle justifiée ?
Si les partisans doivent se rassembler et lutter contre l'ennemi c'est pour libérer le pays contre l'oppression et le fascisme. Il y a donc une mission salvatrice et positive à se révolter. 

5) Analyse du jeu de rimes
Les rimes sont suivies et visent à insister sur l'essentiel : s'unifier ('amis').

6) Quel est le son de voyelle le plus répété ?
Le "i" revient de manière récurrente comme pour accentuer cette sensation de "cri" et de révolte (assonance). 

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