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Dire le point commun entre le comparé et le comparant.
a) Ces colères étaient violentes et brutales comme des tempêtes.
b) Son humeur est aussi changeante que le temps.
c) L'amas de nuages ressemblaient à des troupeaux de moutons.
d) Sa robe avait des frou-frou rouges tels un coquelicot.
e) Certains élèves ont peu de mémoire, pareille à celles des poissons rouges.

Sagot :

Telephone16
a) Ces colères étaient violentes et brutales comme des tempêtes.ici les colères sont comparées aux tempêtes.
b) Son humeur est aussi changeante que le temps. humeur et temps.
c) L'amas de nuages ressemblaient à des troupeaux de moutons. nuages et troupeaux de moutons.
d) Sa robe avaient des frou-frou tels un coquelicot. robe et coquelicot.
e) Certains élèves ont peu de mémoire, pareille à celle des poissons rouges. élèves et poissons.Cette phrase est confuse, en effet, tu peux également penser que c'est la mémoire identique à la mémoire des poissons.
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