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Exercice 2 : Pour soutenir la lutte contre l'obésité,un collège décidé d'organiser une course. Le plan est remis aux élèves participants à l'épreuve.Les élèves doivent partir du point A et se rendre au point E en passant par les points B,C et D.C est le point d'intersection des droites (AE) et (BD). On donne : AC = 400 m; EC = 1 000m; AB=300m
1)Calculer BC. 2)Montrer que les triangles ABC et CDE sont semblables. 3)Montrer que ED = 750 m. 4)Déterminer la longueur réelle du parcours ABCDE.
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