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exercice 4 air en plongée
Au cour d'une plongée sous marine, Samia et Julia utilsent chacune la même bouteille de volume 12 L. On a introduit dans la bouteille de Samia 30 L d'air pris à la pression atmosphérique normale et dans celle de Julia 50 L pris à la pression atmosphérique normale
a Comment peut-on introduit dans une bouteille de volume 12 L, un volume d'air supérieur ?
b Dans laquelle des deux bouteilles :
- La pression de l'air est-elle plus faible ? Justifier
- La masse d'air est-elle plus grande ? Justifier
c L'air dans la bouteille de Julia occupe-t-il un volume supérieur, inférieur ou égal à celui de l'air de la bouteille de Samia ? Justifier la réponse
exercice 5 Peser de l'air
Amel mesure la masse d'un ballon bien gonflé. Elle lit sur la balance 451 g. Avec une pompe, elle ajoute une certaine quantité d'air. Elle mesure de nouveau la masse du ballon et lit 457, 9 g
a Quelle est la masse d'air ajouter dans le ballon ?
b Sachant que dans les conditions normales, la valeur de la masse de 1 L d'air est 1, 2 g calculer le volume d'air atmosphérique introduit dans le ballon ?
Ex4/ a- en le comprimant , on réduit le volume occupé par l'air b- la première, ( 30L d'air) - la seconde, (50L d'air) c- la même, les deux bouteilles ont la même capacité ,12L Ex5/ a- 457,9-451,9=6g d'air b- si 1L d'air pèse 1,2g 6g d'air représente 6/1,2= 5L
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